人脸色,就能猜到对方会如何选择。>
这位‘欲望之神’,到底还是太年轻。>
……>
……>
视角回到桂县。>
廉泽今天依旧在观察目标――‘林雪’林老师。>
今天是开始观察后的第三天。>
目标的表现很正常,生活圈、工作圈也很正常,完全是个正常人。>
“太正常了,会显得我的行为好像很蠢。”>
出租房内。>
廉泽背靠窗口,手上提拉着一个望远镜,百无聊赖的他这会儿正听着歌,望着天花板发呆。>
观察没有收获,想要更进一步确认,就只能用法术手段去检查对方了。>
可那样做的话,又显得他太失败……(邪神们总有奇怪的坚持)>
“这地方的桂花树就是一个人为设置的法阵,能让桂花树四季有花。”>
“那个林老师很喜欢桂花香。”>
“这是唯一一个是也不是的疑点。”――毕竟喜欢桂花香的人多了去了。>
“羽蝶神……蚁会长…..”>
“这地方的蚂蚁没有问题;桂花树的法阵与草木神无关;藏起来的邪神到底是谁?”>
“……”>
廉泽没有刻意隐藏自己的身份,对方如果想特意躲着他,倒是能做到现在这样。>
“哈……”――长长的哈气声。>
“蚁会长啊……”>
廉泽唉声又叹气,叹了好一会儿后,忽然,窗外传来了一阵电铃声。>
“……”小学放学了。>
他不情不愿的转过身来,将望远镜举到眼前,对着窗外,望向不远处的小学。>
……>
廉泽选的‘观察屋’,位置非常棒,不仅能看见目标所在的办公室,还能看见目标负责教学的几个班级。>
目标今天下午最后一节有课,在铃声响后,她没有马上离开班级,而是等到大部分学生都走了,才抱着教学资料离开。>
“身材挺好的……”――廉泽习惯性的在无聊中发掘目标的优点。>
目标跟学生打招呼、目标进了办公室、目标跟一位男老师打招呼、男老师目光躲闪、目标笑着继续搭话、男老师……>
廉泽忽然放下了望远镜,他昂起头来,望着天空,瞪着死鱼眼,自言自语道:“我怎么看他也眼熟?”>
“不可能吧?”>
“这不好吧?”>
“……再看看。”>
再看看不见了,那名男老师离开办公室,下楼去了。>
……>
与对林雪那张脸的‘眼熟’不同,廉泽看到那名男老师时感觉到的‘眼熟’,更多的是出于对方与林雪相处时的反应。>
喜欢,又不敢占有;想要接近,又忍不住退缩;求不强求,爱又强爱;恋心矛盾,扭曲心意。>
――相似的情况,廉泽以前从蚁会长身上看到过,当然,蚁会长的‘病症’可比那位男老师严重多了。>
“现在想想,那个男老师,长得挺俊俏的,跟那位林老师倒是般配……”>
“让我查查他的资料。”>
“……”――正在让‘特种小蠊’去学校档桉室翻资料。>
……>
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