教室里。
青珂和劳动委员符成凯的腿脚还是挺快的,香川还没吃完第一个包子,他们就提着两箱外卖盒跑回教室了。
因为去得晚,热门的牛排包和牛肉包都被住校生和早到学校的走读生包圆了,所以这次两人拿上来的也都是糖包子或者素菜包。
但,聊胜于无吧。的到来。
每周周一的第一堂课都是用来进行班会和本周工作布置的,因此需要班主任老师来主持大局。
而又一次在铃声响起时才进入教室。
香川不由得疑惑:现代公立高中班主任的工资待遇很低吗?
否则怎么朱秉文看起来像是个只拿最低工资所以上班摸鱼的苦逼社畜啊?
——
这一周其实农业大学附属高中高一高二各班的班会内容都大同小异:布置学生们做参观总结报告。
为了避免内容重复和刺激学生们的合作能力,近几十年开始,农大附高就安排各班学生以小组的形式来制作报告。
这会,高一高二的所有班级都在为报告的主题而头疼,高一档资料”这一诱人的条件给收买了。
搞定好最关键的香川后,大伙就开始为分组问题头疼起来。
最终敲定的分组还是参考之前解猪时的分组,当时负责处理内脏和拆解猪部位的小组这次就负责写猪肉食用化处理的实践报告,剩下的人负责写当时在食堂厨房里协助香川煮饭煮粥炒菜做甜点时的帮厨经验……哦不对,是农作物食用化处理实践报告。
——
下午,舌尖社小餐厅里。
学校考虑到高一高二学生要忙着参观总结报告,所以在午休时就发下通知:本周一至周三的社团活动时间高一、高二学生可自行安排,周四开始恢复正常社团活动安排。
所以高一档列表的曼迪等人都给看得瞪大了眼睛。
啊?羊也能吃?
香川:我还想吃鹌鹑、鸭子、鹅和兔子呢,但是现在猪肉还没搞定,就先放着了。
因为允诺好帮香川整理文档,平时很嘈杂的高一档列表后,就果断给她回了一个光屏。
上面罗列着班上两个小组所希望了解的一些资料,例如“为什么炒饭时需要用煮过且冷藏过的饭,而不是刚煮好的饭”“猪内脏食用化处理的注意事项”等。
她拿着这份列表也开始了畅游Geegle的复制粘贴流水线作业。
——
枯燥地干了两个小时文字流水线作业后,无论是香川这个二十一世纪社畜,还是精力旺盛的现代青少年,都感到两眼发酸。
于是在学校社团活动时间的休息铃声响起时,班长路代清直接做主宣布进入休息时间,档里提到的一些美食佳肴。
“火腿是什么?香肠是什么?是其他品种猪的大腿和内脏称呼吗?”
“腊肉是用蜡和猪肉加工的吗?蜡不是可食用食材吧?古代人这么猛的吗?”
“这个烤乳猪是我想的那种吗?香川,要等那阉猪规模化养殖起步了,咱们搞几头来试试?放心,食材费用我们可以大伙凑凑……”
香川咽下嘴里的布丁,无奈道:“会有的会有的,这些等以后猪肉的种类和供应量上来了之后咱们都可以整,你们先老老实实把资料整理好然后让我交给安井总管与亚克西姆总管再讨论这事吧。”
“我们这不是馋嘛。”文艺委员曼迪嘿嘿笑道,说着还不忘偷吃一块桌子上餐盘里的薯条。
“再馋也要等,而且我比你们更馋呢。”香川说着,郁闷地吸了一口果奶。
现代的青少年们不知道猪肉其他加工方式的美好滋味,所以现在充其量是好奇>馋,但是香川不同啊!她是真的吃过金华火腿炒饭、烤乳猪
本章未完,请翻下一页继续阅读.........