更新时间：2010-10-10
李斯特的意识被摄入了一座古怪的空间中，周围上上下下都是飞舞的魔法书，因为距离稍远，它们看起来更像一张张闪烁着神秘光芒的魔法卡片。
李斯特仿佛进了一间动态的知识宝库，无穷的图片闪烁，演绎着星辰爆炸、地球成形、原始森林的变迁、人类的进化……
突然，一道晦涩光芒的魔法书从层层环绕的知识宝库球环上飞落下来，光芒一闪，便印入了李斯特的额头中。李斯特的脑海中就像响起了一声晴天霹雳，一下子被点亮了。
思维瞬间回归本体，月亮已经悄悄掉转的方向，《魔法门之书》上再次变的晦涩，所有书页都耗尽了能量般飘洒下来，仿佛一场纸片雨，纷纷扬扬，如梦似幻。
而脑海中出现了那座魔法阵，以及关于魔法阵的所有知识。这些知识仿佛硬灌进去一般，晦涩一片，无法理解。李斯特心疼的将一张落在地上的书页拾起，书页却在他手指间化成银灰，窗口一阵微风吹过，地面所有的书页瞬间都成了一蓬银色的灰尘雨，随风而逝。
《魔法门之书》完成了使命，终于华丽的解脱了。
但李斯特却坠入一个迷茫的世界中。
脑海中的魔法阵知识只是强灌进去的，并不能帮助他理解透彻，仿佛死记硬背记牢了一般。若是有个魔法导师在，他或许会轻松许多，但是他没有，所以需要从其他途径来寻求解决之道。
以后，李斯特便一头扎进了京都大图书馆，把几乎所有的时间都花在《高数》、《几何学》、《微积分》、《实践物理》、《大气电力》、《有机化学》、《动植物学》、《物质学》、《神秘学》、《欧洲神话体系》……等一切相关的学识上。
一心捕捉有关魔法方面的蛛丝马迹，甚至千方百计打听京都大学中的相关课程，然后去旁听。
其中教授生物学的章教授的课李斯特很喜欢听，几乎每次周三开课时他都会偷偷去旁听。所幸大学中有这么一点好处，即使是一个班级，也有大多数人互相不认识，更别提寻常代课老师了。
章教授经常会在课堂上给大家讲授动物世界中的神奇，譬如，“南极洲大陆向北漂到了温暖的水域，北部地区成为茂密的热带雨林。喷火鸟是生活在这里的一种蜂鸟，遇到危险时口中会喷出炽热泪盈眶的腐蚀性火焰，瞬间将虫子烤熟……”
“……闪电蜘蛛，在夏季，娄以百万的种子随风飞舞，悬挂在峡谷间的巨型闪电蜘蛛会织就一张不断放电的网将它们一网打尽。这些种子成了蜘蛛的美食，全身呈现出金属色泽，闪电蜘蛛采集种子是为了喂养波格鼠。这种小型啮齿动物是一种能砌墙的动物，小小的身体能堆砌比它们高出数百倍的墙壁。闪电蜘蛛放牧波格鼠，把它们养肥，然后献给蜘蛛女王当食物……”
李斯特听的很认真，有时候他会木然地坐在最后排，听着讲台上滔滔不绝的话语。
窗外雨已经下得很大了，是一场暴雨，但没有雷声和闪电。
雨打在窗上，听上去像一个人或许多人的低语，仿佛在提醒着什么。听久了，他渐渐想象出了那低语的内容，它一遍遍地重复着，听起来越来越真实：
“那天有雷，那天有火，是人在打雷，是人在纵火，雷火轰鸣……”
……
这天下午下课后，阶梯教室中只剩李斯特、章教授和一个女生，章教授在讲台上收拾东西，没有注意到下面。夕阳把几缕金色的光投进来，窗台上落了一层金黄色的落叶，内心冷漠的少年突然意识到，这是做诗的季节了。
李斯特站起来走到讲台前：“章教授，我想请教个问题，与今天的课无关。”
章抬头看了他一眼，这个学生他还是有印象的，毕竟全班他年纪最
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