彭长宜感叹地说：“你的养父母不但了不起，还很伟大。”
舒晴低头，抹去眼角的泪水，说道：“是的，他们的确很伟大。”
她平静了一下自己，扬了一下头，说道：“呵呵，扯远了，还是说娜娜吧。”
彭长宜温和地说：“没关系，说什么我都喜欢听。”
他的语气很温柔，也许是自己和女儿的关系，让舒晴想起了她的亲身父母吧。
舒晴说：“我的养父母常说的一句话，我觉得应该说给你听，或者你还应该说给娜娜妈妈听。”
“哦？一定经典。”
“是，的确很经典。有的时候，家长很反感老师请家长的做法，经常听到这么一句话，要是家人都做了，还要老师干嘛？你说过吗？”
彭长宜说：“我倒没说过，因为请家长也不是我去，但是我经常听周围人这样说。”
舒晴说：“我养父母就说，凡是说这话的家长，都是不明道理的家长，试想，老师就是不请你，你都应该至少每个星期跟老师沟通一次，何况是出了问题请你，你更应该无条件去，而不是抱怨老师。不客气地说，如果家长认为把孩子交给学校交给老师就万事大吉了，那就大错特错了。你明白这话的意思吗？这里说的并不是老师不好，也不是老师不负责任。”
舒晴又说：“你想不想送吧，换句话说，你想把想表达自己对他们的祝贺。”
彭长宜说：“不空手还怎么着，他们也不请我喝喜酒。想表示也没有一个场合表示啊。”
他们一路交谈着，就下了高速路，进了阆诸市区。
舒晴说：“请注意，别光盯着人家的妻子，我的意思是让你给他们送花，是表示祝贺的意思的，当然，鲜花是不能送到男人手里的，是要送到妻子手里的，但却不是送给妻子的，是送给他们两人的。”
“真的？那咱们找个花店，买花？”舒晴用不太坚决的口气征询道。
彭长宜说：“做了，但做得不够。我知道。”
彭长宜深有感触地说道：“你今天给我上了一堂非常有必要的课，对我非常及时，舒晴，谢谢你，你让我知道我这个当爸爸的有多不够。”
“是的，所以，我们国家患精神分裂症的人就很少。”舒晴接着说道：“精神分析心理学认为，童年父母与孩子的关系决定孩子一生的性格命运。母婴关系则是重中之重，决定孩子最基本的安全感和存在感。生命的底色是幸福或者不幸，3岁之前便已奠定。做为心理医生，大量个案是母婴关系失败造成的人格破碎，其痛苦难以言表，非常艰难而长期的自我成长才能修复。所以说，育儿，爱与自由是永远的答案。”
“当然想啊！”彭长宜理直气壮地说：“我能不想祝贺他们吗，我为他们操碎了心……”
本来舒晴还在看着他的表情，不想他这么快就停车了，舒晴很高兴，最起码彭长宜又一次接受了她的建议。
舒晴笑了，说道：“我平时上班时间比较宽松，而我，除去看书几乎没有其它的爱好，我知道的这些所谓的知识，都是书本告诉我的。”
但是彭长宜并没有这么认为，他认为舒晴尽管没有结婚，但对孩子教育问题却非常有研
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